理科って面白い！

　井上博幸先生の２年１組の理科の授業では、気象について考えるために気圧や風向き、風力などについて機器を使って測定しました。

 

 

 

 

　沼澤優海先生の１年２組の理科の授業ではアンモニアの性質と特徴について考えるために器具を使って加熱したり、水を加えたりする実験をしていました。

 

 

 

 

　機器や器具の一点を班員全員が集中して見つめる姿がありました。　「なぜ？」という疑問が測定や実験を通して解けていく面白さが伝わりました。